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深耕教研提质效 集体备课促成长——我校医学技术学院召开专题备课会议

来源:医学技术学院 发布时间: 2026-04-12 22:52 点击数:0

为进一步夯实教学根基,凝聚教师团队教研合力,全面筑牢教学质量防线,助力教师互学共进、提升教学能力,2026年4月8日,我校医学技术学院于2号楼A304召开工作例会。会议由院长李明成教授主持,全体教师参加。

会上,李明成院长指出,集体备课是保障教学质量、提升教学水平的必要举措。他强调,教学质量直接关乎人才培养成效,开展常态化集体备课,能够推动全体教师步调一致开展教学,统一教学思路与教学标准;助力教师养成治学严谨的态度,以严谨务实、精益求精的作风打磨每一堂课。

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医学技术学院院长李明成教授

不仅如此,集体备课还可以帮助教师全面熟悉学生状况,精准把握学情差异,有的放矢地开展精准教学;不断提升课堂应变能力,灵活应对教学中的各类问题;同时能引导教师深入研读课程标准,牢牢把握教材的系统性,理顺知识脉络,做好课程前后衔接,彻底规避教学碎片化问题,让专业教学更具逻辑性、连贯性与实效性。

集体研讨环节

在集体研讨环节,医学影像技术专业许亚莉老师、眼视光技术专业李想老师紧扣本专业课程教学重点与难点问题,立足日常教学实际,逐一梳理教学思路,优化课程设计,完善实训教学安排,围绕教学方法创新、知识点精准讲授、学生实践能力培养等内容展开深度交流。大家主动分享教学经验,剖析教学问题,共商解决对策,在思想碰撞中拓宽教学视野,在交流探讨中提升教学本领,充分展现了深耕教学、互学共进的良好教研氛围。

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医学影像技术专业许亚莉老师

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眼视光技术专业李想老师

此次集体备课会议,是学院深耕教学教研工作的具体实践,既搭建了教师学习交流、共同提升的桥梁,也进一步规范了教学流程、凝聚了教研共识。参会教师纷纷表示,将充分依托集体备课平台,落实各项教学要求,把备课成果转化为实际教学行动,深耕课堂教学,精进教学技能,以更严谨的教学态度、更优质的教学水平开展教学工作。

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会议现场

下一步

医学技术学院将持续深化集体备课机制,把深耕教研、提质增效作为常态化工作,不断夯实教学基础,强化师资队伍建设,以高质量教学助力高素质医学技术专业人才培养,推动学院教学工作迈上新台阶。


供稿单位:医学技术学院

文字撰写:徐传锐

编辑:商渤

出品:大学生融媒体中心

初审:闫兆伟

复审:李明成

终审:毕成国