为全面贯彻党的二十大特别是习近平总书记关于“建设 宜居宜业和美乡村”的重要指示精神，认真落实省乡村振兴局、 省教育厅、省农业农村厅、省文化和旅游厅关于在全省乡村 开展“百村提升”联合打造“吉乡农创园”工程部署，扎实推进宜居宜业和美乡村建设，长春东方职业学院决定紧密结合自身职业优势，在开展送医、送药、送温暖“三下乡”取得初步 成效基础上，推出系列惠民举措，在德惠市布海镇义和村打 造“医药惠民”系列工程，筑起村民身心健康“防护网”“防火 墙”，扎扎实实提升村民的获得感、幸福感和安全感，制定本方案： 

一、总体思路

 以文化科技卫生“三下乡”为切入点，以学校组织开展的送医、送药、送温暖“三下乡”活动为主线，深入贯彻落实党中央的决策部署，深度聚焦文化、科技、卫生等领域服务“三农”课题，开动脑筋、集思广益，运用自身医药优势定位、思考、谋划惠民项目，创新载体开展活动，鼓励村民人人参与人人共享“医药惠民”系列工程活动成果，全心全意为村民健康保驾护航。 

二、运作方式

 组织动员全校师生志愿者，根据各分院、各部门职能特色，禀赋资源，选择五一、护士节、七一、十一、爱老日等重要时间节点，按照本方案制定的组织技能培训、学历教育、 技能大赛，以及建立健康档案、送党建和健康知识书籍等八 个活动载体，确定匹配的活动内容。与德惠市乡村振兴局、 布海镇义和村，与校办、继续教育处等相关职能部门沟通协调，制定切实可行的活动计划，并认真组织实施。 

三、活动内容 

（一）强化党建领航。定期维护更新义和村村委会“党建 展示长廊”，发挥文化阵地作用。不断充实强化党建引领、筑牢法治意识、加强廉政建设、践行核心价值、热情服务群众、 开展文明创建、塑造文化村民七大板块的“党建展示长廊”。 持续赠送《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》 等系列丛书。将义和村村委会作为学校党委、党支部主题党日活动基地，助力学校“送医、送药、送温暖”“三下乡”以及“吉乡农创园”活动深入开展，为义和村党总支巩固“五星级党组 织”提供坚实保障。 

（二）建立健康档案。组织师生志愿者，与义和村卫生室医务工作者一起，结合村民关注的个人卫生健康问题，研究制作村民健康档案，指导义和村卫生室医务工作者填制健康档案，在义和村卫生室存档，以便村卫生室及时、准确了 解、记录村民个人健康状况，以期在义和村卫生室和村民之间架起实时沟通的桥梁和纽带。在村民日常查询、发病医治 过程中，村卫生室医护工作者可以方便、及时、快捷地为村 民提供查询服务，还可以有针对性地向村民提供正确可靠的治疗方案、途径、办法进行诊治。

 （三）赠送保健图书。实时筛选整理有益村民养生、保 健、医疗的各类卫生保健图书，在前期赠送的《健康评估》 《口腔预防医学》《优生优育与母婴保健》《身体护理技术》 《中医美容技术》《生理学》等系列丛书以及免费为村民发放口腔防护、用眼卫生、生理知识等宣传单的基础上，持续赠送加印的 12 种社区教育精品课程，供村民学习使用，不断强化村民的卫生保健常识知识，养成良好的卫生保健习惯。

 （四）组织专家义诊。学校专门整合校内资源、调配专业力量，继续由汪丽、宋志轩、侯广庆，杨明副校长带领专家医疗团队、学生志愿者奔赴义和村，为村民问诊把脉、送医送药。专家医疗队人员将由内科系统、外科系统、口腔科、 眼保健科、康复科、超声科、药品服务与管理 7 个科室选派， 为村民义诊，发现疾病苗头或者疾病，及时给出预防建议和作出诊治方案。建立专家问诊微信群，使村民足不出户即可向权威专家咨询。持续免费赠送村民布洛芬、板蓝根、胃乐 新、消炎镇痛膏等居家常用药品。 

（五）举办健康讲座。针对村民健康知识普遍匮乏，组 织经验丰富、多次进行健康知识讲座的教授、专家下乡为村民现场讲座，将广受欢迎的精品讲座，药学院院长董方言教 授的“用药安全及健康常识”知识，药学院院长助理孙伟健的 “百草之王•情深意重”人参相关知识，口腔医学院院长王景云 教授的“关爱老年口腔•乐享健康生活”，医学技术学院院长李明成教授、眼视光专业赵丹桐老师的“关爱老年眼健康•守护清晰视界”，康复医学院院长成凯教授的老年疾病预防，医学 美容专业高嘉老师的“年龄遮盖不了你的美丽”持续推送，义务为村民和当地中小学科普健康知识。 

（六）组织职业技能培训。取得德惠市乡村振兴局支持， 为义和村民报名参加学校职业技能培训，考取健康管理师、 健康照护师、养老护理员、育婴员、公共营养师、保健按摩 师、口腔修复制作工、美容师、药物制剂工、中药炮制工、 眼镜验光员、眼镜定配工等资格证，学校培训后组织鉴定考试，合格者发放合格证，为村民创造就业机会，增加村民收 入。 

（七）组织农民学历教育。采取问卷调查、设置意见箱、 召开座谈会等形式，广泛听取义和村村民的意见建议。推选义和村具有高中、初中毕业证的村民参加学校组织的学历教 育培训考试，将这部分村民登记造册，免费提供场地、师资力量，组织这些村民进行集中专门培训，鼓励提高学历水平， 为再就业创造条件。 

（八）举办第一届农民职业技能大赛。针对义和村老年人居多、心血管疾病较多、需要护理的人较多的实际，紧密联系德惠市乡村振兴局，适时与学校一起组织第一届农民老年急救、护理大赛。乡村振兴局出场地、出费用；学校出考题、出评委老师。大赛现场打分，现场公布成绩，保证大赛公开公平公正。如果反响良好，可以持续组织下去。 

四、工作要求 

（一）提高思想认识，加强组织领导。各分院、部门要提高对打造“医药惠民”系列工程的认识，把“医药惠民”系列工程作为推动文化科技卫生“三下乡”活动常下乡、常在乡的 重要抓手。要加强组织领导，切实加强对“医药惠民系列”工 程的组织实施，抓好、抓实，确保工作取得扎实成效。要树 立胸怀大局的意识，增强集体观念，相互支持，相互补台。 要服从各责任单位的领导，负起工作责任，逐项落实工作部 署，学校相关部门将通过实地调查走访和对报送资料的审核 进行全程跟踪问责。 

（二）做好统筹安排，分步组织实施。各分院、部门要 结合七项活动内容制定详细的阶段活动计划，督促贯彻落实。 要搞好沟通协调，进行统筹管理。要分阶段、分步骤认真组 织开展好“医药惠民”系列工程系列活动，要遵循规律，运用规则，扬长避短，及时收集反馈活动中出现的问题，及时总 结推广成功经验，积极探索借鉴有效办法，保证各项活动有条不紊开展，善于把潜绩转化为显绩，不断为活动提质增效。 

（三）认真总结宣传，形成特色品牌。要做好资料整理 积累和宣传报道工作，及时向董事会、党委报送总结打造“医药惠民”系列工程工作中涌现出来的好做法、好经验。要把“医药惠民”系列工程当成一项长期性、基础性工作，着重抓持续、 抓经常、抓长效，用持之以恒的思想灌输和行动引领，提高 “医药惠民”系列工程工作的影响力和辐射力，形成长春东方 职业学院特色惠民品牌。同时，要做好成果内外展示宣传， 产生明显经济和社会效益，为巩固拓展脱贫攻坚成果、乡村振兴和农村精神文明建设贡献力量。