一、医学影像技术专业
专业学制：三年制
主修课程：专业基础课程：系统解剖与组织胚胎学，生理学，病原生物与免疫学，病理学，药理学，共计开设5门专业基础课。专业核心课程：临床医学概论、医学物理、影像电子学基础、医疗器械概论、医学影像成像原理、放射物理与防护、医学影像检查技术、医学影像诊断学、医学影像设备学、超声诊断学、放射治疗技术、医学影像解剖学、放射治疗设备，共计开设13门专业核心课程。
专业特色：本专业培养具有扎实的基础医学、临床医学、医学影像设备、医学影像检查等专业知识及相关自然科学知识，具有较好的人文修养、医德医风和放射防护意识，具有较强的专业设备操作与维护技能，掌握先进的影像检查技术，能够操作各类常用医学影像设备，完成检查、诊断和辅助治疗工作的“医工复合”型高素质技术技能型人才。医学影像技术专业积极推进教育教学改革，教科研建设成效显著，坚持“产学研”相结合的发展道路，深化产教融合，加强校企、校院合作，专业学生在各类技能竞赛、创新创业创效大赛中摘金夺银，获奖参与人数逐年增加，获得国家级、省级、市级大赛奖项20余项。
专业实训室：医学影像技术专业实训室是我校重点建设的实践教学基地，致力于为学生提供专业、先进的医学影像技术实践环境。实训室拥有各类影像设备，包括普通X线检查技术实训室：普通X线检查技术实训室配备普通X线机、X线检查体模、更衣隔断室、个人放射防护用品等；CT检查技术实训室：CT检查技术实训室配备CT扫描仪、CT检查体模、高压注射器、个人放射防护用品等；磁共振检查技术实训室：磁共振检查技术实训室配备磁共振成像仪、高压注射器、铁磁性物体磁探测设备；超声检查技术实训室：超声检查技术实训室应配备超声诊断仪、超声检查体模等；影像诊断实训室：影像诊断实训室配备影像诊断读片机、影像诊断报告书写桌、各部位影像诊断报告模板等。
可考取的职业（执业）资格证书：在校期间可考取健康管理师、体重管理职业技能等级证书、美容光电仪器操作职业技能等级证书、公共营养师资格证书。毕业后1年可参加医学影像技术专业初级职称(技士)的考试，考试合格后取得技士资格；工作满2年，可参加全国医用设备上岗资格考试，考试合格后取得大型医用设备上岗证；3年后可参加医学影像技术专业初级职称(技师)的考试。
就业方向及岗位：医学影像技术专业毕业生主要择业方向有各级医疗卫生系统从事医学影像技师、放射治疗师、医学影像设备质量管理控制等工作，医学院校从事教学和科研工作和国内外相关大型公司（企业）从事医学影像设备研发、维护、保障、销售等方面工作。
专业学生风采：
二、医学检验技术专业
专业学制：三年制
主修课程：本专业课程包括公共素质课，技术技能课，技术技能课包括专业基础课程、专业核心课程。专业基础课程：系统解剖与组织胚胎学，生理学，病原生物与免疫学，病理学与病理检验技术，临床医学概要，共计开设5门专业基础课。专业核心课程：临床微生物学检验，临床免疫学检验，临床血液学检验，临床生物化学检验，临床检验基础，寄生虫学检验，临床检验仪器，临床实验室管理。
专业特色：本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，学生应掌握基础医学、临床医学、医学检验、实验诊断等方面的基本理论知识和实验操作能力，同时比较全面的掌握自然科学和人文社会科学知识。医学检验技术专业积极推进教育教学改革，教科研建设成效显著，坚持“产学研”相结合的发展道路，深化产教融合，加强校企、校院合作，专业学生在各类奖学金，励志奖学金、创新创业创效大赛中获得成绩，获奖参与人数逐年增加。我校医学检验技术专业专升本升学率一直保持较高水平，每年北华大学与吉林医药学院是医学检验技术专业学生报考的主要院校。专升本培训本校也是从大一着手，让大一新生有奋斗目标。其中2018届医学检验技术专业学生在北华大学硕士毕业。医学检验技术专业专升本学生人数逐年递增，硕士学生人数也是越来越多。
专业实训室：医学检验实训室是我校现阶段优先发展的实训基地。我校现有医学检验技术实训室2个，微生物实训室与血液实训室。在建实训室2个，分别为免疫学检验实训室，临床检验实训室。现有实训室项目有ABO血型测定项目，常规抽血检查，显微镜观察细菌形态，乙肝两对半的检测，早期妊娠检测等。可考取资格证书:在校期间可考取健康管理师、体重管理职业技能等级证书、美容光电仪器操作职业技能等级证书、公共营养师资格证书。毕业后1年可参加医学检验技术专业初级职称(技士)的考试，考试合格后取得技士资格；还可考取临床医学检验师资格证书。
就业方向及岗位：能在各级医院检验科、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作。可也从事医学检验仪器公司（金域、迪安）等从事实验室检测，仪器维修护理及销售工作。毕业后也能够从事临床各科医学检验、医学检验教学与科研工作。疫情或是流行病的爆发使得医学检验技术专业人才更加紧缺，疾控中心招聘人数逐年递增。
学生风采：
三、医学美容技术专业
专业学制：三年制
主修课程：本专业课程包括公共素质课，技术技能课，技术技能课包括专业基础课程、专业核心课程。专业基础课程包括系统解剖与组织胚胎学、生理学、病原生物与免疫学、病理学、药理学，共计开设5门专业基础课。专业核心课程包括皮肤护理美容、美容外科学概论、美容药物学、美容皮肤治疗技术、医疗美容应用技术、美容中医技术、美容化妆品学、形象设计学、美容业管理与营销学、美容医学咨询与沟通。
专业特色：本专业主要培养具有良好的身心素质、文化素质、职业道德修养，具有较高的审美能力及人际交往与沟通能力；掌握医疗美容技术专业所必备的知识和技能，能运用医学美学知识，医学的基本理论知识，医疗美容技能等。在医疗美容机构、生活美容机构及化妆品（代理）公司等医疗美容技术岗位从事医疗美容技师、医疗美容咨询与设计师、美容师以及美容导师/讲师等工作的高素质技能型专门人才。
专业实训室：1.护理美容实训室。护理美容实训室应配备美容床、美容凳、面部护理相关实训用品、身体护理相关实训用品等用于面部护理美容和身体护理美容等课程的教学与实训。
2.形象设计实训室。形象设计实训室应配备化妆镜、化妆箱、化妆用品、造型用品等用于美容化妆技术、形象设计与造型课程的教学与实训。
3.校外实习实训基地基本要求。现有校外实训基地12家，主要包括：美容专科医院、医疗美容门诊部、二级或三级医院美容科、大型美容连锁机构、化妆品公司（含化妆品生产厂家）。这些实训基地均拥有健全教学管理制度和带教部门，实习岗位全面，带教老师均拥有多年从业经验，带教经验丰富，能承担医学美容技术专业实习生顶岗实习任务。
可考取的职业（执业）资格证书：人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心资格考试，合格者可获得纹饰师资格证书。省(市)人力资源和社会保障部专业技术资格考试，考试合格者可获得美容师和美容技师职称资格。
就业方向及岗位：综合性医院的医学美容科、美容专科医院、医学美容门诊、美容连锁机构、大型美容院及化妆品(代理)公司等。
四、美容美体技术专业
专业学制：三年制
主修课程：本专业课程包括公共素质课，技术技能课，技术技能课一般包括专业基础课程、专业核心课程。专业基础课程，包括系统解剖与组织胚胎学、病原生物与免疫学、病理生理学。共计开设3门专业基础课。专业核心课程开设：美甲设计与制作、人像素描基础、美容化妆与造型技术、中医美容技术、美容护肤技术、精油保健技术、美容塑形技术、纹饰美容技术、物理美容技术、美学概论、美容美体营养、美容美体中药学、形象咨询与沟通、美容院经营与管理、商务礼仪、美容美体健美技术。
专业特色：本专业主要培养具有良好的身心素质、文化素质、职业道德修养，具有较高的审美能力及人际交往与沟通能力；掌握美容美体艺术专业所必备的知识和技能，能运用医学美学知识，医学的基本理论知识，医疗美容技能等。在医疗美容机构、生活美容机构及化妆品（代理）公司等医疗美容技术岗位从事美容美体师、医疗美容技师、医疗美容咨询与设计师、美容师以及美容导师/讲师等工作的高素质技能型专门人才。
专业实训室：1.护理美容实训室。护理美容实训室应配备美容床、美容凳、面部护理相关实训用品、身体护理相关实训用品等用于面部护理美容和身体护理美容等课程的教学与实训。
2.形象设计实训室。形象设计实训室应配备化妆镜、化妆箱、化妆用品、造型用品等用于美容化妆技术、形象设计与造型课程的教学与实训。
3.校外实习实训基地基本要求。现有校外实训基地12家，主要包括：美容专科医院、医疗美容门诊部、二级或三级医院美容科、大型美容连锁机构、化妆品公司（含化妆品生产厂家）。这些实训基地均拥有健全教学管理制度和带教部门，实习岗位全面，带教老师均拥有多年从业经验，带教经验丰富，能承担医学美容技术专业实习生顶岗实习任务。
可考取的职业（执业）资格证书：美容光电仪器操作师、美容师、纹绣师、人物化妆造型师、皮肤护理师、芳香疗法师等职业技能证书。
就业方向及岗位：在医疗美容机构、生活美容机构及化妆品(代理)公司等医学美容技术岗位从事医疗美容师、医疗美容咨询与设计师以及美容导师；营养保健行业从事营养保健和芳香治疗。
五、眼视光技术专业
专业学制：三年制
主修课程：眼视光常用仪器设备，验光技术、定配技术、眼视光特检技术、接触镜验配技术、斜视与弱视临床技术、眼镜材料技术、眼镜店管理、眼镜营销实务、眼镜维修检测技术、眼镜光学技术、低视力助视技术。
专业特色：眼视光技术专业，主要培养适应社会主义市场经济发展所需要的，热爱眼视光技术专业，牢固掌握眼视光技术专业的基础理论，基础知识和基本技能，具有扎实的专业实践动手能力。能够从事初级眼保健、眼屈光检查与矫正、视功能检查分析与处理、接触镜验配、眼镜产品加工整形、眼视光仪器设备维护保养、眼镜销售、低视力验配与康复指导等工作。
专业实训室：眼视光仪器技术专业，以实训课程为主，理论课程辅助的形式，进行授课。旨在打造专业技术性人才，集中加强实操能力。长春东方职业学院，设有眼视光仪器实训室共三所，室内面积360平以上，眼科各项特检仪器20台，眼镜验光仪器4组共计8台，眼镜定配仪器30组60台，大型磨边机器5台，实训室严格按照国家职业技能等级认证资格标准设置。
可考取的职业（执业）资格证书：我校是东三省眼视光专业自考院校，同时也是国家职业技能资格认定考评考场，为进一步发挥好学历证书作用，夯实学生可持续发展基础，鼓励职业院校学生在获得学历证书的同时，积极取得多类职业资格（职业技能）等级证书，拓展就业创业本领，至少获得眼镜验光员、眼镜定配工、健康管理师其中一个证书。
就业方向及岗位：眼镜店、眼科门诊、医院视光门诊、眼镜片镜架制作厂、眼视光讲师、验光师、定配工、视觉训练师、角膜接触镜验配工作等
专业学生风采：眼视光仪器技术专业学生具有扎实的专业实践动手能力。能应用能力强，综合素质高，具有创新意识，充分适应视光及眼镜行业生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美、劳全面发展的“医工结合型”高素质的技能型人才。在校领导与专业教师的带领下，专业学生多次取得校级荣誉，并积极参与“三下乡”义诊活动。
六、眼视光仪器技术专业
专业学制：三年制
主修课程：眼视光常用仪器设备，验光技术、定配技术、眼视光特检技术、接触镜验配技术、斜视与弱视临床技术、眼镜材料技术、眼镜店管理、眼镜营销实务、眼镜维修检测技术、眼镜光学技术、低视力助视技术。
专业特色：眼视光仪器技术专业，主要培养适应社会主义市场经济发展所需要的，热爱眼视光技术专业，具有专业的眼视光、眼科学基础理论知识，并掌握眼镜检测、验配，屈光不正矫正理论知识，掌握眼科验光仪器设备，镜片加工设备，眼科特检仪器设备的设计原理，使用原理，仪器设计，安装，维护，校准的技术人员，具有专业性强，行业竞争力强，易就业率的特点。
专业实训室：眼视光仪器技术专业，以实训课程为主，理论课程辅助的形式，进行授课。旨在打造专业技术性人才，集中加强实操能力。长春东方职业学院，设有眼视光仪器实训室共三所，室内面积360平以上，眼科各项特检仪器20台，眼镜验光仪器4组共计8台，眼镜定配仪器30组60台，大型磨边机器5台，实训室严格按照国家职业技能等级认证资格标准设置。
可考取的职业（执业）资格证书：我校是东三省眼视光专业自考院校，同时也是国家职业技能资格认定考评考场，为进一步发挥好学历证书作用，夯实学生可持续发展基础，鼓励职业院校学生在获得学历证书的同时，积极取得多类职业资格（职业技能）等级证书，拓展就业创业本领，至少获得眼镜验光员、眼镜定配工、健康管理师其中一个证书。
就业方向及岗位：眼视光相关企业单位如：眼科仪器设备厂家，镜片厂家，眼镜厂家，眼科仪器经销公司，眼镜店、医院眼视光门诊、眼镜生产企业、眼镜贸易企业等。
专业学生风采：眼视光仪器技术专业学生具有扎实的专业实践动手能力。能应用能力强，综合素质高，具有创新意识，充分适应视光及眼镜行业生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美、劳全面发展的“医工结合型”高素质的技能型人才。在校领导与专业教师的带领下，专业学生多次取得校级荣誉，并积极参与下乡义诊活动。
七、医疗器械维护与管理专业
专业学制：三年制
主修课程：专业基础课程，包括系统解剖与组织胚胎学、生理学、药理学、临床医学概论、医疗器械概论、医用物理，共计开设6门专业基础课；专业核心课程开设，包括机械原理、电工技术、医疗设备维护概论、医电产品工艺学、生物医用高分子材料、生物化学、医用光学仪器应用与维护、医用检验仪器应用与维护、医用电子仪器分析与维护、机械设计、医用治疗设备，共计开设11门。
专业特色：本专业培养德智体美劳全面发展，践行社会主义核心价值观，具有一定的文化水平，良好的职业道德和人文素养，强烈的社会责任感和一定的创新创业能力，掌握本专业的器械制造、临床医学、检验维护知识和医疗器械研发设计、生产制造、质量检测、维护管理等技术技能。
专业实训室：1、机械结构原理实训室：机械结构原理实训室应配备机械机构模型或实物展示、液压和气压基本元器件等，用于常用机械机构认知、图纸绘制、液压气压系统调试等的实训教学。
2、电工电子技术实训室：电工电子技术实训室应配备信号发生器、示波器、万用电表、维修电工实训网孔板及配套仪器。可以开展电工技术、电子技术(模拟电子技术和数字电子技术)、电子测量、电子焊接等实训教学。
3、医疗器械维护实训室：医疗器械维护实训室应配备机械类工具、电动螺丝刀、热风枪、万用电表、信号发生器、示波器、医用电子仪器维护实验箱等仪器。可以开展医用电子仪器原理分析、设备维护、设备管理等实训教学。
可考取的职业（执业）资格证书：本专业学生可考取的职业技能证书分别健康管理师、体重管理职业技能等级证书、美容光电仪器操作职业技能等级证书、公共营养师资格证书。CAD二维软件设计证书。
就业方向及岗位：医疗器械维护与管理专业毕业生面向医疗仪器设备及器械制造等行业，能够从事医疗器械产品研发设计、医疗器械生产质量管理、医疗器械维护管理、医疗器械产品注册等高素质技术技能工作。
八、健康大数据管理与服务专业
专业学制：三年制
主修课程：专业基础课程开设：人体解剖学、生理学、药理学、C语言程序设计、人工智能基础、医用物理共计开设6门专业基础课；专业核心课程开设：大数据概论、健康管理概论、管理学概论、预防医学、医用治疗设备、Linux 操作系统、数据库原理与应用（SQL）、大数据技术原理与应用（Hadoop）、分布式数据库HBase原理与应用、健康评估、大数据数据采集共计开设11门。
专业特色：本专业根据国内医疗健康大数据产业发展需要，培养适应社会主义现代化建设事业需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好人文、科学素养和职业道德，掌握计算机软件、硬件与医疗健康大数据应用的基础理论、专业技能与方法，掌握大数据系统开发的工作流程及原理，专业技能方面具备数据收集、收据处理、数据分析、建模设计，数据分析，数据可视化的能力；综合素质方面具有一定的创新意识、团队意识、逻辑推理能力、综合分析能力、实践动手能力、自主学习能力的人才。
专业实训室：1、公共卫生综合实训室：基本公共卫生服务，包括健康档案建立与管理、人群健康管理、健康教育、传染病及突发公共卫生事件报告与管理等。
2、计算机基础实训室：计算机基本操作、Windows 操作系统、Office 办公套装软件。计算机硬件系统拆卸、组装、故障维护。计算机软件系统安装与故障维护。
3、数据库实训室：数据库及数据表的建立、维护，Select 查询， 视图，索引，用户权限管理，Transact-SQL 程序设计、存储过程、触发器、用户自定义函数与事务、数据库综合开发。
4、医用电子商务实训室：医用电子商务应用模型实验，电子商务环境实践，电子支付实践，HIS 实训系统真实模拟医院的实际运作情况，门急诊挂号系统、划价收费系统、出入院管理系统、药房管理系统等医院各子系统。
可考取的职业（执业）资格证书：本专业学生可考取的职业技能证书分别健康管理师、体重管理职业技能等级证书、美容光电仪器操作职业技能等级证书、公共营养师资格证书。大数据运营维护方向的新华三1+X大数据平台运维证书。
就业方向及岗位：本专业面向卫生行业，培育从事病案管理、疾病分类、数据统计、行政事务管理、信息系统管理等岗位的健康大数据技术与应用专业设计、开发、操作、维护、营销、服务需要的高级应用型技术与管理人才。
九、健康管理专业
专业学制：三年制
主修课程：本专业课程包括专业基础课，专业核心课。专业基础课包括基础医学概论，中医养生保健，病原生物与免疫，临床医学概论，病理生理学，老年病学等6门课程。专业核心课程包括医学统计学健康管理服务与营销、健康管理学、人工智能与健康大数据、营养学、健康管理流程规范、健康服务与管理专业综合设计等7门课程。
专业特色：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应国家和地方经济社会发展需要的复合应用型健康服务与管理专业人才。应具备健康管理学，医学，信息技术等学科的理论、方法和技术，能运用基础理论、专门知识和专业技能，具有公共意识和创新精神，践行社会主义核心价值观，能在卫生行政管理部门及相关企事业单位从事健康服务与管理工作。本专业主要通过学习基础医学、临床医学和预防医学相关知识，接受疾病控制和健康相关行为干预等方面的技术训练，具备开展健康教育、健康指导、卫生保健、卫生信息挂历、医疗监督、疾病的预防控制等方面工作的能力。
专业实训室：本专业拥有“健康管理综合实训室”、“中医养生馆”、“模拟药店综合实训场”、“药品营销综合实训场”等校内实验实训室，占地面积400多平方米，能够进行健康管理专业多门专业课程的实训教学。
可考取的职业（执业）资格证书：健康管理师、推拿按摩师、康复保健师、公共营养师、心理咨询师。
就业方向及岗位：健康服务管理岗位：掌握健康评估及健康管理等相关专业知识，从事健康评估、健康咨询、健康指导、健康管理等工作；就业方向：医院健康管理中心、健康管理咨询公司、社会健康养老机构、康体中心、营养咨询公司等。医疗卫生服务岗位：掌握健康管理及康复保健等相关专业知识，从事健康监测分析、健康护理、康复保健指导等工作；就业方向：各类医疗服务机构、社区卫生服务中心、健康体检中心。食品、药品及保健产品销售岗位：掌握预防医学、营养学、健康管理学、医药商品学、市场营销学等相关专业知识，从事食品及保健产品的销售工作；就业方向：医药公司、健康管理公司、养生会所、康体中心等。健康心理咨询岗位：掌握健康管理及健康心理学等相关专业知识，从事健康评估、健康教育、健康咨询、健康心理辅导等工作；就业方向：健康体检中心、健康管理公司、营养咨询公司、心理咨询机构、养生会所、康体中心等。
十、医学营养专业
专业学制：三年制
主修课程：课程包括公共素质课与技术技能课，其中技术技能课又分为专业基础课程和专业核心课程。专业基础课程：生理学、中药学、生物化学、病理学、病原微生物与免疫学、药理学、卫生统计学等7门课程；专业核心课程：食品添加剂、营养学基础、高级医学营养技术、食品分析与检验、食品安全、食品加工与烹饪、中医药膳与食疗、中医养生保健技术食品毒理学与中医基础理论等10门课程。
专业特色：本专业从知识、能力素质等多方面发展具有优良心理素质和健康体魄的技能型人才。医学营养专业培养的学生具有较强的专业技能应用能力，基层工作适应面广，能够胜任营养评估与指导工作，解决人们生活方式膳食模式及疾病谱的转变导致的营养不均衡的健康问题，越来越受到社会的关注和欢迎。学校保持专业建设质量不断提高。要求学生掌握多种基础知识，培养学生实践能力，具备从事临床营养治疗及公众营养工作的能力。
专业实训室：学校对于本专业实训室设有营养咨询室、肠内营养配制室、营养烹饪操作室、营养代谢室等四种实训室，且针对于各个实训室都配备相关设备要求。营养咨询室配备常见食物模型、体重秤、皮脂厚度计、 握力计、电子秤、人体成分分析仪、营养软件、电脑、打印机等,能进行体格检查和营养咨询；肠内营养配制室配备胶体磨、包装机、天平和电子秤、操作台、消毒柜、净化工作台、电磁灶具等, 能进行肠内营养制剂的配制；营养烹饪操作室配备烹饪操作台、冰箱、电磁炉、微波炉、电烤箱、冷藏柜、冷冻柜、展示柜、消毒柜、厨师机、电饭锅、电炒锅、蒸锅、汤锅、打蛋器及常用烹饪厨具、天平和电子秤、抽油烟机,能进 行烹饪操作、治疗膳食和药膳制作；营养代谢室配备营养代谢车、凯氏定氮仪,能进行人体营养代谢测定。
可考取的职业（执业）资格证书：本专业学生可考取的职业技能证书分别有营养士（技士）资格证书，营养师（技师）资格证书、公共营养师资格证书、健康管理师等。
就业方向及岗位：医学营养专业毕业能够从事医院临床营养治疗和社区营养咨询、宣教、指导管理，以及在相关的企事业单位、科研机构以及学校从事营养保健、卫生监督、销售、教育与培训、生产研发工作。
十一、化妆品质量与安全
专业学制：三年制
主修课程：本专业课程包括公共素质课，技术技能课，技术技能课一般包括专业基础课程、专业核心课程。专业基础课程开设：包括系统解剖与组织胚胎学，生理学，病原生物与免疫学，病理学，药理学，化妆品原料、化妆品良好生产规范。共计开设7门专业基础课。专业核心课程开设：化妆品生产工艺、化妆品管理与法规、化妆品质量检验技术等。
专业特色：本专业面向化妆品生产、经营、检测等企事业单位，培养具有化妆品质量检验、化妆品安全与有效性评价、化妆品品质管理与监督、化妆品生产质量管理与监控能力，能从事化妆品理化检验、化妆品微生物检验、化妆品安全性评价、化妆品功效性评价、化妆品生产质量与安全管理、化妆品检验仪器维护与使用、化妆品实验室管理等工作的“德、规、技”兼备高素质应用型人才。
专业实训室：1.护理美容实训室。护理美容实训室应配备美容床、美容凳、面部护理相关实训用品、身体护理相关实训用品等用于面部护理美容和身体护理美容等课程的教学与实训。
2.形象设计实训室。形象设计实训室应配备化妆镜、化妆箱、化妆用品、造型用品等用于美容化妆技术、形象设计与造型课程的教学与实训。
3.校外实习实训基地基本要求。现有校外实训基地12家，主要包括：美容专科医院、医疗美容门诊部、二级或三级医院美容科、大型美容连锁机构、化妆品公司（含化妆品生产厂家）。这些实训基地均拥有健全教学管理制度和带教部门，实习岗位全面，带教老师均拥有多年从业经验，带教经验丰富，能承担医学美容技术专业实习生顶岗实习任务。
可考取的职业（执业）资格证书：人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心资格考试，合格者可获得纹饰师资格证书。省(市)人力资源和社会保障部专业技术资格考试，考试合格者可获得美容师和美容技师职称资格。公共营养师，保健按摩师，健康管理师。
就业方向及岗位：1.主要就业岗位。可从事化妆品生产企业与经营企业质量与安全管理、化妆品理化分析与检验、化妆品微生物检验、化妆品功效评价、安全评价、化妆品实验室管理、化妆品配方研发、化妆品生产等相关岗位工作。
2.职业发展前景。在职位上，可成长为化妆品生产、经营企业质量与安全负责人、化妆品生产技术主管、化妆品生产质量经理、化妆品检测机构技术主管化妆品生产企业车间主任、化妆品生产、经营、检测等企事业单位主要领导；在专业上，可考取化学检验工、化妆品理化检测分析检验员、化妆品微生物检验员、化妆品配方师、质量工程师等专业技术职称。
十二、化妆品经营与管理
专业学制：三年制
主修课程：本专业课程包括公共素质课，技术技能课，技术技能课一般包括专业基础课程、专业核心课程。包括公共必修课程和公共选修课程，其中公共必修课程包括思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、英语、计算机应用基础、体育、军事理论、大学生心理健康教育、大学生职业生涯规划和就业指导、创新创业教育等课程。专业基础课程开设：包括系统解剖与组织胚胎学，生理学，病原生物与免疫学，病理学，药理学，化妆品原料、经济法。共计开设5门专业基础课。专业核心课程开设：化妆品制备技术、化妆与形象设计、美容技术等。
专业特色：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人 文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握 本专业知识和技术技能，面向化妆品和相关服务业、化妆品批发业、零售业等行业的销售人员、商 务咨询服务人员等职业群，能够从事化妆品质量管理、化妆品采购、经营管理、营销策划、质量管 理、客户服务、化妆造型与美容等工作的高素质技术技能人才。
专业实训室：1.护理美容实训室。护理美容实训室应配备美容床、美容凳、面部护理相关实训用品、身体护理相关实训用品等用于面部护理美容和身体护理美容等课程的教学与实训。
2.形象设计实训室。形象设计实训室应配备化妆镜、化妆箱、化妆用品、造型用品等用于美容化妆技术、形象设计与造型课程的教学与实训。
可考取的职业（执业）资格证书：人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心资格考试，合格者可获得纹饰师资格证书。省(市)人力资源和社会保障部专业技术资格考试，考试合格者可获得美容师和美容技师职称资格。公共营养师，保健按摩师，健康管理师。
就业方向及岗位：职业面向：主要面向化妆品生产与检验、化妆品原料、美容及造型等企业，在检验、销售、技术支持、市场 调研策划、客户服务管理、美容化妆等岗位群，从事化妆品检验、销售、市场策划、客户管理与导购、美容、化妆造型等工作。
十三、化妆品技术
专业学制：三年制
主修课程：本专业课程包括公共素质课，技术技能课，技术技能课一般包括专业基础课程、专业核心课程。专业基础课程开设：包括系统解剖与组织胚胎学，生理学，病原生物与免疫学，病理学，药理学。共计开设5门专业基础课。专业核心课程开设：化妆基础，服装搭配，美甲设计与制作，中药化妆品学，化妆品管理与法规等。
专业特色：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和化妆品制造工艺原理、化学基础、化工安全与环保等知识，具备化妆品生产操作、工艺改造、质量检测、设备维护和产品销售等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事化妆品生产操作、质量监督、产品检验、设备维保、产品销售等工作的技术技能人才。
专业实训室：1.护理美容实训室。护理美容实训室应配备美容床、美容凳、面部护理相关实训用品、身体护理相关实训用品等用于面部护理美容和身体护理美容等课程的教学与实训。
2.形象设计实训室。形象设计实训室应配备化妆镜、化妆箱、化妆用品、造型用品等用于美容化妆技术、形象设计与造型课程的教学与实训。
3.校外实习实训基地基本要求。现有校外实训基地12家，主要包括：美容专科医院、医疗美容门诊部、二级或三级医院美容科、大型美容连锁机构、化妆品公司（含化妆品生产厂家）。这些实训基地均拥有健全教学管理制度和带教部门，实习岗位全面，带教老师均拥有多年从业经验，带教经验丰富，能承担医学美容技术专业实习生顶岗实习任务。
可考取的职业（执业）资格证书：人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心资格考试，合格者可获得纹饰师资格证书。省(市)人力资源和社会保障部专业技术资格考试，考试合格者可获得美容师和美容技师职称资格。化妆品配方师，化学检验工以及形象设计师等。
就业方向及岗位：综合性医院的医学美容科、美容专科医院、医学美容门诊、美容连锁机构、大型美容院及化妆品(代理)公司等。化妆品制造 ，化妆品配制，化妆品质量控制及检验，化造型师。
