为增强体育教育专业学生职业规划意识，明确其未来职业发展方向，教育管理学院于3月13日上午在1号楼306召开以“体育教育专业未来职业规划”为主题的班会。本次班会由教师梁剑飞主持，2024级体育教育专业1班全体学生以及体育教研室全体教师参会。

2024级体育教育1班全体学生

班会上，梁剑飞以当前体育教育行业的发展趋势为切入点，客观指出随着国家对体育事业的高度重视以及全民健身理念的不断深入，当前体育教育行业正迎来前所未有的发展机遇。每一位同学应积极把握这一趋势，结合自身兴趣和特长，制定切实可行的职业规划。

教师梁剑飞主持会议

在具体指导环节，刘猛老师特别强调了证书与运动员等级在职业发展中的重要性。提醒同学们要有针对性地准备相关考试，避免“裸考”。体育教育专业的学生可以通过获取教师资格证、裁判证、教练员证、社会体育指导员证、救生员证、健身教练证等多种证书来增强自身的就业竞争力，为未来的职业发展打下坚实基础。

教师刘猛讲话

在互动环节中，每位同学分别讲述自己对未来的规划与期待，多数同学表达了想要获得运动员等级证书的愿望，为此冯佳龙老师分享了自己取得短跑运动员等级的经历和经验，讲述了从蹲踞式起跑的姿势调整，到起跑后第一步的发力方向和步幅大小，训练的大周期与小周期的差异以及后期的心理调节等关键要素。为想要获取运动等级证书的同学提供了具体指引。

本次班会的召开让学生对未来职业的思考与规划充满热情，同学们纷纷表示将以此次班会为契机，努力提升专业技能和综合素质，认真规划自己的职业为成为一名优秀的体育教育人才而不懈奋斗。长春东方职业学院教育管理学院将持续关注学生的成长与发展，为学生提供更多的职业指导与服务，助力学生顺利开启职业生涯。