为深化口腔医学技术专业教学改革，探索“以赛促教”实践路径，5月21日，口腔医学院召开“专业技能竞赛与教学内容融合路径专题研讨会”。副院长李保泉与全体任课教师齐聚一堂，围绕竞赛驱动教学创新的主题展开深度研讨，为提升专业人才培养质量凝聚共识。

口腔医学院专题研讨会现场

会上，口腔医学院教师韩硕以“竞赛与教学深度融合的实践探索”为题作专题报告。她提出，技能竞赛是连接理论教学与临床实践的桥梁，需将竞赛项目标准转化为模块化教学任务，融入日常课堂。此外，她建议建立“竞赛-教学-反馈”动态机制，通过模拟竞赛评分体系优化课堂考核标准，激发学生自主学习的积极性。

口腔医学院教师韩硕作专题报告

最后，李保泉强调，竞赛驱动教学需实现“双向赋能”。一方面，通过竞赛暴露教学短板，促使教师改进教学方法；另一方面，以临床需求为导向，将“全瓷冠牙体预备”等技能竞赛高频考点列为重点实训内容，全面提升学生岗位胜任力。

副院长李保泉讲话

本次研讨会明确了“竞赛引领、医教协同”的改革方向，为口腔医学院优化人才培养模式提供了新思路。下一步，长春东方职业学院将制定《竞赛融合教学实施方案》，通过完善课程体系、强化师资培训、拓展校企合作等举措，培养更多“精技能、强实践”的高素质口腔医学技术人才，为行业高质量发展注入新动能。

供稿单位：口腔医学院

文案撰写：韩硕

排版编辑：郑羽

出品：大学生融媒体中心

初审：曹雪

复审：王景云