各教学系部、相关部门：

     2019-2020学年第二学期的教学工作现已基本结束，在疫情防控的特殊时期，我校对教学方式进行了调整，全面开展线上教学。共在线开课146门，开课总学时20781学时，任课教师138人。各教学系部线上教学组织管理到位，系部负责人和教务处管理人员采取多种方式旁听课程在线教学活动，教师均能较为熟练地运用智慧教学软件开展教学。学生学习积极性较高，对于线上教学接受较快，已经完全适应了这种全新的教学模式。在各系部和各部门的共同努力下，保证了学校在疫情期间各项教学工作的顺利开展，较好地完成了学期理论课的教学任务。

为做好常态化疫情防控教育教学管理，保证教学计划的安排准确、科学、合理，现将2020-2021学年第一学期教学作如下安排：

一、2019级学生于2020年8月24日正式开课，2020级新生在国庆假期后10月9日正式开课。

二、2020-2021学年第一学期教学周共18周，其中教学安排16周，复习考试2周，各教学系部要按此时间编排下学期各专业教学计划（2020级新生依据实际情况编排）。

三、2020级各专业沿用2019版人才培养方案。各专业要严格按照人才培养方案制定学期教学计划，保证培养方案中各门课程的开设，确需调整教学计划的，应按审批程序报批。安排教学任务应从专业建设、课程建设、教学改革、教师发展等方面综合考虑，优化教学资源配置，充分调动每位教师的工作积极性。学校各专业的基础医学课程统一由基础医学部安排。

四、各系部要保证教学计划规定教学时数的完成，不可因学习周期短、学习任务重而降低教学质量。各系部可在相关职能部门审批后充分利用周末及晚上时间开设实践课程、补开上学期应开未开实践课程，在第17-18周不影响期末复习考试的前提下可继续进行实践类课程教学。

五、教学工作的安排首先要满足学校疫情防控工作需要，保证全校师生员工的健康安全。要做到线上和线下有机结合、顺利过渡。线下教学开始后，仍可沿用微课讲解重点，网络资源运用等有明显优势的方式、手段来进行，适当将部分学时转移到线上教学，也可指导学生在线上自主学习部分内容。

六、各系部应安排专人根据专业培养方案对教学计划进行审核，避免出现漏开课、开错课等现象发生。对所属课程安排进行课表冲突检测，对安排的课程表最后由系领导确认，确认无误后方可公布。

七、各系部要组织教师认真完成教学计划的制定、教案的书写、备课等教学准备工作。各系部要在保证教学任务不缩水的前提下，科学编制教学日历并认真执行。教务处在开学后将组织相关人员进行检查。

八、2019级学生本学期所学课程的补考工作将在下学期开学初进行，具体时间由教务处另行通知。

以上教学工作安排要求各系部认真执行。在疫情防控常态化的特殊时期，面临着教学空间受限、教学内容增多、学生数量增加、教学任务艰巨的形势，全体教师要树立高度的责任心，在保证师生安全的前提下，保质保量、尽心尽责的完成下学期的各项教学任务。对特殊时期因工作不负责任、作风拖拉给学校教学工作造成重大影响和损失的要严肃追责。

 教务处

                              二〇二〇年七月六日